El Lic. Ytaliano Apaza Montes director de la UGEL Caylloma publica por este medio los Resultados de la Etapa de Evaluación de Trayectoria Profesional y Cumplimiento de Requisitos del Concurso Publico a cargos de Director y Sub director de I.E. Publicas de la UGEL Caylloma.
hacer click en el siguiente enlace para poder ver los resultados:
RESULTADOS UGEL CAYLLOMA
UNSA PILARES
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
viernes, 23 de enero de 2015
lunes, 2 de septiembre de 2013
SOLO MES DE SETIEMBRE NO HAY AMPLIACIÓN
El Prof. Marcos Alex Pilares Nina Especialista SIAGIE de la UGEL Caylloma informa lo siguiente:
Felicita y reconoce a los maestros y directores de las I.E. del ámbito de la UGEL Caylloma que a la fecha tienen enviadas y aprobadas por el sistema SIAGIE sus nóminas 2013.
Los directores que aun no han enviando sus nominas 2013 (incluye la adicional) para ser aprobadas por el SISTEMA SIAGIE deben apersonarse a la UGEL Caylloma con sus nóminas aprobadas (firma y sello del especialista del nivel) para ser aprobadas por el especialista SIAGIE de la UGEL.
IMPORTANTE ESTE PROCESO CULMINA ESTE MES DE SETIEMBRE LUEGO NO HAY MAS MOVIMIENTO DE ESTUDIANTES.
Los directores que a pesar de lo vertido hacen caso omiso seran pasibles al rigor de las normas vigentes.
Felicita y reconoce a los maestros y directores de las I.E. del ámbito de la UGEL Caylloma que a la fecha tienen enviadas y aprobadas por el sistema SIAGIE sus nóminas 2013.
Los directores que aun no han enviando sus nominas 2013 (incluye la adicional) para ser aprobadas por el SISTEMA SIAGIE deben apersonarse a la UGEL Caylloma con sus nóminas aprobadas (firma y sello del especialista del nivel) para ser aprobadas por el especialista SIAGIE de la UGEL.
IMPORTANTE ESTE PROCESO CULMINA ESTE MES DE SETIEMBRE LUEGO NO HAY MAS MOVIMIENTO DE ESTUDIANTES.
Los directores que a pesar de lo vertido hacen caso omiso seran pasibles al rigor de las normas vigentes.
jueves, 16 de mayo de 2013
DOCUMENTOS NORMATIVOS IMPORTANTES
El Dr. Jose Flavio Manrique Cusirramos directorm de la UGEL Caylloma pone a su disposición la presente directiva para la Planificación, Organización, ejecución, monitoreo y evaluación del enfoque ambiental en las II.EE. del ambito y educación superior no universitaria. mayor información clic a continuación Directiva enfoque ambiental 2013.
Del mismo modo pone a su disposición la haciedo clic aquí Ordenanza Regional N° 211-Arequipa que declara como prioridad regional la promoción e implementación de la alimentación saludable de los niños y adolescentes en edad escolar.
Tambien se le hace de conocimiento sobre la Resolución Ministerial N° 908-2012/MINSA qwue apueba la lista de alimentos saludables recomendados para su expendio en los quiscos escolares de las II.EE. del ambito de la UGEL Caylloma.
Del mismo modo pone a su disposición la haciedo clic aquí Ordenanza Regional N° 211-Arequipa que declara como prioridad regional la promoción e implementación de la alimentación saludable de los niños y adolescentes en edad escolar.
Tambien se le hace de conocimiento sobre la Resolución Ministerial N° 908-2012/MINSA qwue apueba la lista de alimentos saludables recomendados para su expendio en los quiscos escolares de las II.EE. del ambito de la UGEL Caylloma.
jueves, 8 de noviembre de 2012
20 Características de la Sociedad de la Información
• Desigual • Multilateral
• Exuberante • Libertad
• Irradiación • Interactividad
• Omnipresencia • Convergente
• Ubicuidad • Heterogéneo
• Velocidad • Multilineal
• Inmaterial • Enmascaramiento
• Intemporal • Colaborativo
• Innovador • Ciudadanía
• Volátil •Conocimiento
lunes, 5 de noviembre de 2012
Sociedad de la Información a nuestro alcance
La Sociedad de la Información se da a conocer con mucha
relevancia que nunca antes había dispuesto tan abundante cantidad de
información al mismo tiempo con contenidos de toda índole
y tan abrumadora con una capacidad virtualmente ilimitada y todo esto a nuestro
alcance.
En este video podemos ver la cantidad de información en la sociedad moderna y la diferencia en la sociedad pos moderna enfocado dicha información a la Educación.
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